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必威国际关于开展2020年教育基金“本科教学优秀奖”评选工作的通知

发文单位:教务处  发布时间:2020年11月06日 09 : 22 : 20

校内有关单位:

为进一步弘扬尊师重教的优秀传统,营造积极向上的育人氛围,激励教师热爱教学、研究教学、创新教学,潜心教书育人,全面提高本科课堂教学质量,根据《必威国际2019教育基金优秀本科教学奖实施方案》(川师教〔201914号)精神,经学校研究,决定开展2020年度教育基金“本科教学优秀奖”的评选,现将有关事宜通知如下:

一、奖项设置

本年度教育基金 “本科教学优秀奖”设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖10名、提名奖12名,分别奖励3万元/人、1.5万元/人、0.6万元/人、0.2万元/人。

二、评选范围 

我校在编在岗、聘用在职承担本科教学课堂教学任务,本科教学效果和课堂教学改革突出的一线教师。

三、评选条件

1.师德师风高尚。认真贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,为人师表、师德高尚,在学生中具有较高威望,深受学生爱戴和信赖,近五年无任何教学事故和通报批评发生、无任何师德师风方面的不良影响。

2.承担本科课堂教学任务。近三学年(2018-2020年),每年独立承担本科课堂教学任务,本科生授课学时不少于160学时。

3.课程思政育人成效显著。围绕专业必威国际目标和课程目标,在专业教育过程中有机融入思想政治教育元素,更新完善体现“课程思政”改革思想的课程大纲、课程实施大纲、教案、课件等教学文件;课程设计科学合理,充分挖掘课程思想政治教育元素,将“思政教育”贯穿教育教学全过程,课程思政育人成效明显,并在教学过程中发挥示范带动作用。

4.课程实施大纲编写应用情况良好。按照《必威国际关于实施课程实施大纲的意见(试行)》要求,高质量编写课程实施大纲,并在教学中实施效果良好。

5.积极开展本科教学改革,教学效果好。教学内容丰富、系统,深度适宜,符合大纲要求,注重融入学科前沿知识和最新成果;课堂教学体现“学生中心”,教学特色鲜明,教学方法灵活,采用探究式、体验式、案例式等教学方式,课堂师生互动积极,教学效果好;积极探索考核评价方式改革,注重形成性评价和非标准化考试相结合的多元考核评价与反馈;熟练运用现代信息技术为学生授课,积极开展线上线下混合式、翻转式等教学方式方法改革;在线教学课程平台自建课程应用及推广效果好。

6.积极参与本科教育教学研究及学生指导。近五年主持有校级本科教学质量工程项目(含教改项目),并结题;或主持有省部级质量工程项目(含教改项目);或有在线开放课程在尔雅(学银在线)、智慧树、学堂在线、中国大学慕课等课程平台开放运行;或获得国家级教学成果三等奖及以上奖励(排名前五);或获得省部级教学成果三等奖及以上奖励(排名前三);或参加学校组织的教师教学比赛获一等奖;或参加省级教师教学比赛获三等奖及以上;或作为负责人指导学生获省级及以上学科竞赛三等奖;或指导学生开展创新创业研究,获省级以上“创新创业训练计划”项目立项。

四、组织管理

各学院成立由院长、副院长、学院教授委员会委员、教研室主任(系主任)、一线教师等组成的学院推荐工作小组,学校成立由校级教学督导、校教学指导委员会委员、教学名师、一线教师代表等相关专家组成学校评选工作小组,坚持按照公平、公正、公开、德才兼优、高标准高素质、竞争择优的原则进行推荐和评审。

五、评选程序

1.教师申报

符合评选条件的教师自愿向所在单位提出参评申请,填写《必威国际2020年教育基金“本科教学优秀奖”申请表》(附件1)、《必威国际2020年度“本科教学优秀奖”汇总表》(附件2)。

    2.学院推荐

1127日前,学院按本年度授课教师总数的1.5%,根据评审条件组织院内评选和推荐,经公示无异议后,推荐参学校“本科教学优秀奖”评选(推荐指标见附件3)。

3.学校评选

1215日前,学校评审小组从教学开展情况、教师现场答辩、课堂教学实录视频等方面,对参与评优教师的本科教学进行综合评审(评审参考标准见附件4)。

1)教学开展情况审核。学校对教师申报材料条件满足情况进行审核,符合条件的教师进入后续评审环节。

2)现场答辩。采用现场答辩的方式,参评教师对教学工作情况、教学研究改革与成果、学生指导等进行陈述,陈述时间8分钟,学校评审小组根据答辩情况进行现场评审。

3)综合评审。学校评审小组根据教师教学开展情况、现场答辩、课堂实录视频、其他材料等情况进行综合评审,评选出2020年教育基金“本科教学优秀奖”拟授奖和提名奖人员,经公示后,报学校校长办公会审议。

 六、材料填报

11月27日前,学院拟推荐参评的教师填写《必威国际2020年教育基金“本科教学优秀奖”申报表》《必威国际2020年教育基金“本科教学优秀奖”汇总表》1,提交课程思政育人材料、课程实施大纲纸质本、课堂教学改革(信息化教学、线上线下混合式教学、翻转式教学、课程过程化考试等)过程性、成效性相关证明和支撑材料45分钟课堂实录视频和课堂实录教学设计由教师在长江雨课堂中自选1门本年度在授课程,开启长江雨课堂随堂直播录课1学时,并在雨课堂班级公告中上传word版教学设计,供评审专家评审使用,操作指南见附件5)等材料1份,由学院汇总统一报学校教务处。纸质材料请报送至狮子山校区第二办公区238办公室,电子版发送邮件jsjxfzzx@sicnu.edu.cn

联系人:黄景联系电话:028-84761189,13550617521

特此通知。

附件:

1.必威国际2020年教育基金“本科教学优秀奖”申请表

2.必威国际2020年教育基金“本科课堂教学优秀奖”汇总表

3.必威国际2020年教育基金“本科教学优秀奖”推荐指标

4.必威国际2020年教育基金“本科教学优秀奖”评审参考标准

5.必威国际长江雨课堂使用手册v4.3

 

 

教务处

教师教学发展中心

2020116

 


附件:
2020年教育基金本科教学优秀奖附件1-5.rar